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词典例证研究述评
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摘要
对学习词典的研究已经成为当前词典研究的重点,本文以学习词典的例证作为着眼点,综述了从词典学产生以来诸位学者对学习词典例证的研究情况。发现一直以来,学者们对词典例证的研究主要集中在例证的宏观方面,而例证微观方面的研究则相对薄弱。
作者
王艳
机构地区
厦门大学人文学院中文系
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第13期79-80,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学习词典
例证研究
功能
类型
数量
原则
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
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