摘要
教育工作者应该学会鼓励和赞赏自己的学生,在教学实践中做到以人为本,因材施教。特别对于我们这些职业学校的学生来说,老师更应该合理地运用鼓励和赞赏,来驱走他们中考失利的阴影,树立生活和学习的自信。那么如何运用鼓励和赞赏来教育自己的学生呢?结合个人的工作实践,我总结了以下几个方面。一是分析个性,合理地进行鼓励和赞赏;二是抓住时机,及时地鼓励和赞赏;三是寻找突破,真诚地鼓励和赞赏。通过有效的鼓励和赞赏,学生获得了自信,提高了学习兴趣,学习起来认真,主动,促进了个体素质的提高。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第13期155-155,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD