摘要
职业教育是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分。如何培养高素质的毕业生?学生素质如何与企业要求接轨?学校学生管理水平起着决定作用。(1)用高尚的精神品质感化员工,以广博精深的知识吸引员工,以真挚细腻的情感感染员工;(2)始终把德育教育当做员工教育的基线,把后进员工转化与德育教育紧密结合起来;实践证明,借鉴企业管理经验,建立仿真企业班级,一定能够提升我们的班级管理水平,促进职业教育健康发展。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第13期238-238,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD