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生活化教学,凸显电工基础教学的实效性
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摘要
我们的生活离不开电,很多有关电的知识就潜藏在身边,如何很好地把这些知识和生活结合在一起展现在学生面前,让学生感到亲切生动进而产生探究的欲望;如何使学生带着所学的知识走进生活,在应用中体验、发现,可以采用生活的教学策略。
作者
朱海春
机构地区
浙江省台州市椒江职业中专
出处
《科技创新导报》
2012年第13期157-157,160,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
生活化教学
电工基础
教学时空
生活背景
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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