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非植保专业昆虫学教学改革实践
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1
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摘要
从改革昆虫学传统教学模式入手,通过优化教学内容,采取灵活多样的教学方法,加强实践性教学环节,提高学生动手能力等途径,在培养应用型和创新型人才方面做了有益的尝试,并取得明显的教学效果。
作者
金大勇
吕龙石
范丽清
机构地区
延边大学农学院
出处
《科技创新导报》
2012年第13期195-195,198,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
吉林省教育厅重点课题"非植保专业农业昆虫学教学改革研究"的阶段性成果
关键词
非植保专业
昆虫学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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