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简简单单教语文,实实在在促发展

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摘要作为一名小学语文教师，我切身感到：现在学生学习语文的时间在减少，而学生所要学的内容却没有减少，甚至更多，更难了。所以为了做到“减负增效”，教师就应该着力提高语文课堂教学的效率，实现高效课堂。那么，如何提高课堂教学的有效性呢？

作者邓柒花

机构地区湖南省道县仙子脚中心小学

出处《新课程学习》 2012年第5期25-25,共1页

关键词语文课堂教学教师学生小学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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