摘要
随着教育事业的发展和学校布局的调整，寄宿制小学成为农村小学的一种新的办学形式。目前，我中心校400多名学生中，寄宿生有102人，其中年龄最大的14岁，最小的10岁。那么，如何让这些学生在校生活得愉快、开心，让他们能健康茁壮地成长，该如何对他们进行合理的、人性化的管理呢？俗话说：“没有规矩，不成方圆。”能否对寄宿生实施人性化管理。帮助他们养成良好的行为习惯，其前提是根据实际制订一套科学的、完备的、行之有效的管理制度，并设立以校长为核心的领导小组，明确各层管理人员的工作职责，做到责任明确，奖惩有据，并层层签订寄宿生管理安全责任状，使全体教师明确各自的职责，这样就会有力地推进了寄宿制的发展。
