摘要
教育质量是学校的生命线，一个不重视教学的校长是外行的校长；一个不抓教学的校长是不务正业的校长；一个不懂教学的校长是不合格的校长。“教育为本，质量为魂”，教育质量是学校的立校之本。一所学校怎样才能抓好教学工作呢？因素固然是多方面的，毋庸讳言，校长的教学领导力在其中起到核心作用。那么，什么是校长的教学领导力？校长又应怎样提高自己的教学领导力呢？一、抓教学是校长的天职作为学校的校长必须要有教学领导力，既要重视、关注教学，又能领导、指导教学。正如苏霍姆林斯基所说：“一个有经验的校长，他所注意和关注的中心问题就是教学。”
