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让语文课堂洋溢“语文味”

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摘要 当前的语文课堂中,许多课因过于强调语文的人文性,失落了语文本体,淡化了语文味。那么,如何让语文课堂洋溢“语文味”呢?从字、词、句三方面的教学高屋建瓴地引领学生走进阅读课堂,读出“语文味”。
作者 游红珍
出处 《新课程学习》 2012年第5期147-147,共1页
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参考文献1

  • 1程少堂.程少堂讲语文[M]北京:语文出版社,2008.

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