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小学生养成教育初探
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摘要
小学生正处于人生的初始阶段,一切都要学习,可塑性强,自控能力较差,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良的行为习惯。积习难改、习惯成自然,这些会给小学生将来的发展带来难以弥补的缺憾。
作者
刘莲莲
机构地区
辽宁省辽阳市宏伟区兰家镇中心小学
出处
《新课程学习》
2012年第5期156-157,共2页
关键词
小学生
养成教育
育人
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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