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如何让学生喜欢上语文家庭作业

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摘要 多年来,语文家庭作业的单调枯燥、缺乏弹性、偏重书本、脱离生活和学生实际的状况一直存在,创导一种开放性、趣味性、实践性、可行性的作业设计要求不断被提出,希望让学生从封闭的语文环境中解放出来,让他们融入学校、家庭、社会的广阔天地中去锻炼、去实践,从而真正实现语文学课的课内外联系,真正做到学以致用、学有所用。
作者 王敏
出处 《新课程学习》 2012年第5期182-182,共1页
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参考文献1

  • 1傅道春.新课程中教师行为的变化[M]北京:首都师范大学出版社,2001.

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