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论景观人文对高校校园设计的影响

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摘要 校园景观一方面是指人文、自然等静态景观,另一方面也包含师生们在校园里演绎的多种动态生活现象。动静结合,它是教育和空间紧密结合的产物,其最大特点就是在学校这个地域范围内存在,且含有强烈的育人意向性。
作者 王雁燕 刘冰
出处 《科技创新导报》 2012年第14期253-253,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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参考文献1

  • 1张善荣,杨倬.高等学校建筑与文化[M].华中理工大学出版社,1996,4.

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