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课程开发中的特色创建——成人高校入学教育课程开发的实践

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摘要 基于成人高校入学教育内容的缺失和效果欠佳的现状,开发设计适合成人高校学生的入学教育课程,旨在开展成人学生入学的适应性教育和行为规范化以及思想素养的教育。该课程设计了入学系列短片、校纪校规宣讲、专业入门教育、美文欣赏推荐、师生励志心语五个模块,利用了显性和隐性课程配合教育的方式,将课堂面授、网上交流、电视环播、讲座采访、美丈赏析等具有互动的元素融入到教学中,使入学教育的教学素材丰富、内容创新,形式不拘一格。
作者 尤艳丽
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第11期14-14,共1页
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