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巧设小环节为课堂添彩

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摘要 《新课标》倡导“学生自主、合作、探究的学习方式”,要求“注重学生的情感体验”。为努力创造民主和谐的学习氛围,使学生变“苦学”为“乐学”、“愿学”、“会学”。教师必须转变教学观念,改进教学方法,精心设计好每一节课,每一个课堂环节。我认为一堂好课不能忽视小环节,教师若能巧于设计,小环节也能为课堂增添精彩,成为课堂中的亮点。不仅能活跃课堂气氛,
作者 温建文
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第11期71-71,共1页
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