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初中政治互动式课堂教学模式研究
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摘要
互动式课堂教学是初中政治课堂教学的崭新模式,有利于教学目标的实现以及课堂效果的改善。本文着重阐述了初中政治互动式教学的基本内涵,指出了当前初中政治课堂互动式教学中存在的问题,提出了提高初中政治互动式课堂教学的基本策略。
作者
张兴顺
机构地区
山东省滨州市邹平县码头镇初级中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第11期72-72,共1页
关键词
初中政治
互动式
课堂教学
模式
研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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