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亲和力是教师终身必修的课题
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摘要
有位教育家曾经说过:“教学的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒和鼓舞。”一个有亲和力的老师必然会受到学生的欢迎,他所教的课程学生当然也乐意学。只要学生乐意学,那么他就会积极地、主动地参与到课堂及课外的学习中。师生之间就会形成心理相容,心灵相通的和谐关系,从而使教育教学目标稳步、高效地推进,促进学生的全面健康发展。
作者
张静萍
高伟
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市阳光高中
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第11期103-103,237,共2页
关键词
亲和力
课题
终身
教师
教学目标
传授知识
心理相容
和谐关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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