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教给学生学习英语单词的方法

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摘要纵观国内外语言教学理论与实践，词汇学习在外语教学中的重要地位已不言而喻。英语学习如同搭建高楼，词汇学习不啻于搭建地基。可以说，词汇量的大小已成为衡量一个外语学习者水平高低的最重要标志。如果我们反思一下长期困扰我国外语教学“费时较多，收效较低”的状况，不难看出，

作者潘薇

机构地区石家庄幼儿师范高等专科学校

出处《课外阅读（中下）》 2012年第11期168-168,共1页

关键词词汇学习英语单词学生外语教学理论与实践外语学习者语言教学英语学习

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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