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网络环境下农村初中英语听力教学模式探究
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摘要
农村初中听力教学是英语教学中非常薄弱的一个环节,对于全面提高学生英语水平至关重要。即采用什么样的方式方法,才能使农村初中学生积极主动地参与学习,始终保持一种积极的、主动的、愉悦的情绪、情感和状态,从而促进学生乐学,提高农村初中学生英语学习效率,是每一位农村英语教师的重中之重。
作者
孙富强
机构地区
甘肃省定西市通渭县通和初级中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第11期174-174,共1页
关键词
农村初中学生
听力教学模式
初中英语
网络环境
英语教学
英语水平
参与学习
积极主动
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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