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品读儒家文化经典拓宽学生文化视野——《先秦诸子选读之(论语)》的教学方法探究
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摘要
研读儒家文化经典,研讨儒家文化专题,逐步培养学生的思辨能力和探究能力,拓宽学生的文化视野和思维空间。
作者
林艺敏
机构地区
福建省漳州市第八中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第11期273-274,共2页
关键词
思辨能力
探究能力
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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