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浅议语文的课堂导入方式
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摘要
导入是课堂的起始环节,是课堂教学的有机组成部分,好的导入能把学生分散的思维一下子聚拢起来,好的导入能给学生以启迪,提高思维的积极性。在日常的教学实践中我经常用的导入方式有:
作者
葛秀春
机构地区
大连市第十一中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第11期291-291,共1页
关键词
导入方式
课堂教学
语文
有机组成部分
教学实践
思维
学生
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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