小学三年级作文如何起步——小学三年级习作教学起步难的原因与可选策略被引量：1

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摘要一、“万事开头难”原因分析就小学阶段来说，1—2年级为写话，3—6年级为习作，三年级是小学生习作的起步阶段，学生刚刚迈入习作的门槛，刚起步的三年级学生怕习作，有畏惧的心理，习作水平低下，教师怕教习作，有畏教的心态，对习作束手无策。这一难题一直困扰着我们语文教师，致使习作教学一直走在“高耗低效”的路上。因为起步阶段教学的低效、

作者王少娥

机构地区浙江省温州市苍南县灵溪镇第四小学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第11期339-340,共2页

关键词小学三年级习作教学原因分析作文学生习作语文教师小学阶段起步阶段

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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