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立足教材 放眼学生 重视语用 活动为先

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摘要 一、教学设计（一）教材分析《牛津初中英语》8B教材共计两个模块（Module）、六个单元（Unit），其分布情况以及各单元主要话题内容见下表。
作者 戴军
机构地区 扬州市宝应县实验中学
出处 《中小学教学研究》 2012年第6期34-36,共3页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词 教材分析 学生 语用 牛津初中英语 教学设计 话题内容
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
中小学教学研究
2012年 第6期

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