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浅谈“任务驱动”教学法在中职计算机课程教学中的运用
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1
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摘要
“任务驱动”教学法已经越来越多被运用到计算机课程教学中,学生在任务驱动教学法下,能变被动学习为主动学习,激发学生求知欲,提高解决实际问题的能力。本文结合作者在教学过程中实践与体会,总结“任务驱动”教学法在实际运用中应注意的一些问题,对任务驱动教学法进一步研究探讨。
作者
赵德元
机构地区
桂林市卫生学校
出处
《大观周刊》
2012年第26期133-134,共2页
关键词
“任务驱动”教学法
计算机教学
任务设置
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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