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浅议地理教学中学习兴趣的培养
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1
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摘要
“兴趣是最好的老师”。在学习过程中,兴趣是催化剂,是学习的挚友,更是一种学习的动力。因而在地理教学过程中,采用恰当的方法培养学生学习地理的兴趣,能使教学效果事半功倍。文章结合地理教学实际,对教学过程中如何培养学生的学习兴趣进行了初步探讨。
作者
徐萍
机构地区
清苑县冉庄中学
出处
《大观周刊》
2012年第26期239-239,共1页
关键词
中学生
地理
学习兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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