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浅析高中生英语听力困难的成因及其对策
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摘要
高中生在英语学习过程中,普遍感觉听力困难,这不仅大大削低了他们学习英语的积极性,影响了他们的学习过程,还阻碍了他们的英语综合能力的提高。听是学习语言的第一步,是获得语言信息最主要、最直接的途径,是学好语言的前提。因此,提高英语听力是非常必要和关键的。
作者
陈华
机构地区
贵州省兴义市万屯镇中学
出处
《大观周刊》
2012年第27期262-262,共1页
关键词
英语听力
困难
成因
对策
分类号
H31 [语言文字—英语]
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