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初中数学的自主探究学习
被引量:
4
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摘要
自主探究学习就是让学生真正成为具有独立性的教学主体,让学生积极能动地参与教学、实践活动,积极主动地进行学习认识。也就是主动、独立,它是新学习方式的核心。这就要求教师在教学中灵活运用多种教学策略。充分调动学生的多种感官:手、眼、脑并用.引导学生在民主和谐的氛围中学会学习。
作者
赵晓娅
机构地区
井陉县实验中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第8期18-18,共1页
关键词
自主探究学习
初中数学
引导学生
教学主体
参与教学
实践活动
学习认识
积极主动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第8期
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