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关于高中数学创新能力的培养

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摘要 高中学生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中,在数学教学过程中,教师应特别重视对学生创新能力的培养,使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯。数学创新能力的培养相比数学知识的传授更重要,数学创新能力的培养有利于学生形成良好的数学思维品质以及运用数学思想方法的能力。
作者 谷正凤
机构地区 沧州市第一中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第8期31-31,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1中华人民共和国教育部制订.普通高中数学课程标(实验)[S].北京;人民教育出版社,2003.
  • 2郭长椹.心理学专题[M].科普出版社,1993:8 0-83.
  • 3章建跃.对当前数学课程改革的几点认识[J].2001(10).
  • 4同济大学数学系.高等数学(第六版)[M].北京:高等教育出版社,2007.

共引文献64

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