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初中思想政治课巧用暗示教学法

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摘要 思想政治课教学,采用的教学模式是不能固定的,应该根据教师的操作能力以及课堂的实际内容来决定。任何教学模式的采用都以教师为主导,学生为主体,以提高学生素质为目的。下面谈一下“暗示——领悟”教学法在教学中的应用。
作者 彭涓
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第8期101-101,共1页
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