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如何关注学生学习的有效性
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摘要
小学音乐课堂是实施素质教育的重要途径.是审美教育的重要组成部分。随着新课程的实施。音乐课程标准所倡导的教学理念在音乐课堂教学中逐步得以体现。为了体现新课标理念,每住音乐教师都在教学实践中努力探索着。因此,我们在实践课改新理念的同时,更应该关注学生音乐学习的过程,关注学生学习的有效性,关注如何让学生的音乐学习更加有效。
作者
秦丽娟
机构地区
武安市午汲镇格村小学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第8期108-108,共1页
关键词
钻研教材
创设情境
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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