电子白板在小学数学课中的有效应用

作为一种新的教学工具，交互式电子白板已逐步走进小学课堂。它既保持了传统黑板的优点，又整合了多媒体课件辅助教学的优势，代表了教育技术发展的新趋势。由于小学生思维认识水平相对较弱，尤其是对数学中一些抽象性的问题很难充分理解。而电子白板恰恰打破了传统的教学模式，教师只要动一下手中的电子笔就可以把过程生动、形象、清晰地示范出来，有效地促使抽象性的问题形象化。那么，我们在数学课上使用交互式电子白板，应注重哪些方面呢？