摘要
《英语新课程标准》中,对初中学生在词汇方面的要求是:能熟练地运用基本拼读规则拼写单词;能根据所学的构词法判断和记忆派生词和合成词的词义和词类;能掌握800个左右单词,200条左右习惯用语及固定搭配,能够在笔头实际中运用。此外,还要求扩大400-500个左右的认读词汇。由此看出,词汇在外语教学中的地位多么重要。如何有效地进行英语词汇教学呢?在此谈几点体会。
出处
《中小学电教(下)》
2012年第6期74-74,共1页
Primary and Middle School Educational Technology