浅谈英语课堂教学中教师的提问方式

下载PDF

导出

摘要当前在基础教育中，素质教育成为基础教育改革的主旋律，开发人的潜能，提高人的整体素质，在今天越来越受到广泛的重视，同时提高英语素质教育也迫在眉睫。在英语教学中，实现素质教育的目的，涉及教学观念的更新，教材的选用，教学方式的改变等诸多因素。笔者认为，针对现行教材《Goforit》，提问教学作为一种可行的教学方式，

作者赵高成

机构地区甘肃省宕昌县旧城中学

出处《教育界（教师培训）》 2012年第6期92-92,共1页 Education Circle

关键词英语教学课堂教学素质教育教师基础教育教学方式教育改革教学观念

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1吴琼,任林源.浅析如何解决“双语教学”师资短缺[J].价值工程,2011,30(7):310-310.
2罗茜.高等院校医学英语教学研究综述[J].长春教育学院学报,2013,29(10):109-110. 被引量：1
3杨汝明.论教学节奏[J].教学与管理（理论版）,2008(10):137-138. 被引量：2
4楼才汀,吴奕宽.浅论高质量教材的选用及编写[J].中国高等医学教育,2005(4):42-43. 被引量：5
5李跃进,常宾.高职基础医学课程与教材改革初探[J].卫生职业教育,2004,22(18):121-121. 被引量：3
6李静红,孙旭辉,于海辉.分析化学课堂教学改革与实践[J].东北电力大学学报,2013,33(4):94-96. 被引量：3
7严京海.高校教材选用之管见[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2007,4(7):175-176. 被引量：1
8夏华.4P教学模式在成人英语培训实践中的成功运用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(12X):8-9.
9秦赋明.论高师院校教材的选用[J].桂林师范高等专科学校学报,2007,21(2):81-83.
10王丽娜.浅谈高师声乐教学[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2000,19(4):94-95.

教育界（教师培训）

2012年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈英语课堂教学中教师的提问方式

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史