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如何培养学生的高中生物复习能力
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摘要
如何提高中生物总复习阶段学生有效复习效率,用生物知识原理来解决问题的能力,个人认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点,根据高考中题目的立意和表达形式的新变化,加以认真复习,重视培养学生的能力为生物复习的目标。一、强化基础知识的复习。同时引导学生编织利用知识网络,
作者
伍建
机构地区
广西桂林市第五中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第6期107-108,共2页
Education Circle
关键词
复习效率
生物知识
能力
学生
高中
培养
基础知识
知识网络
分类号
Q1-09 [生物学—普通生物学]
引文网络
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教育界(教师培训)
2012年 第6期
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