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别把“爱”变成“强制”

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摘要我们都知道现实中有这样的一个故事。一只黑熊很关心养育它的主人，一天到看到一只苍蝇落到了在树下睡觉的主人的脸上，它非常的愤怒，搬起一块大石头，使劲的砸了上去……每当想起这个故事，我就想起作为教师的我们，是不是每天也在扮演“笨熊”的角色呢？作为孩子的家长，是不是也时常扮演着笨熊的角色呢？

作者张立君

机构地区辽宁省大连市第十八中学

出处《教育界（教师培训）》 2012年第6期167-167,共1页 Education Circle

关键词学生教育心理学教育改革教师

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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教育界（教师培训）

2012年第6期

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