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浅谈多媒体技术在阅读教学中的应用
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摘要
多媒体技术与小学语文学科的有机整合,有效地提高了课堂教学效率。本文主要从激发兴趣、培养语感、陶冶情操三个方面来阐述多媒体技术对阅读教学的辅助作用。
作者
郭跃东
机构地区
福建省厦门市同安区澳溪小学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第6期174-174,共1页
Education Circle
关键词
多媒体技术
阅读教学
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(教师培训)
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