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初中地理教育的研究和建议
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摘要
一、初中生地理学习的现状 时代在不断发展和进步,世界地理教育已经被认为是对公民素质培养所必需的课程。地理学科的价值也在多年以来被人们认识,但给予的重视和了解都还不够。初中生对地理学习的主动性、自觉性与积极性明显不足,还同时受学习的压力、教师不当的教育方法和家庭环境、社会影响等外界因素的影响。
作者
朱华平
机构地区
江苏省张家港市护港中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2012年第6期39-40,共2页
关键词
地理教育
初中生
地理学习
素质培养
地理学科
家庭环境
教育方法
社会影响
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2012年 第6期
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