大学英语阅读教学中的课堂提问研究

阅读教学在大学英语教学中占有重要地位，是提高学生英语综合应用能力的关键，课堂提问是大学英语阅读教学的重要组成部分，有效的课堂提问能提高阅读教学的质量。本文在分析阅读能力的性质及其组成成分的基础上，归纳总结了能够应用于阅读课堂提问的内容和方法，并指出了其在教学中的积极作用。