如何培养五年制高职一年级学生的英语学习兴趣

五年制高职是区别于三年制大专的一种新的教育形式：招收初中毕业生，学制五年，毕业时可获得大专学历。由于生源是初中毕业生，起点较低，本身对英语学习兴趣不高，接受知识的方式也是被动的，英语整体运用能力也较弱等情况，都迫使着教师对教学进行反思，调整教学方式。尽管现在我国全民学习英语热情很高，但是在一些区域或城乡的英语教育上仍存在较大差距，也影响着整体的教学水平。一年级作为衔接初中与高职的关键阶段，培养学生的英语学习兴趣，使其能够产生英语学习的热情，是所有五年制高职老师都希望达到的。