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例谈化学课情景教学的创设

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摘要 教学情景是一种特殊的教学情节,创设良好的教学情景能有效地改善教与学的方式,优化课堂教与学的过程,对提升教与学的质量具有重要意义。文章从实践出发,阐述了利用化学实验、趣味故事、多媒体、生活、社会问题、问题设置等几方面创设教学情景的方法及其在教学中的具体运用。
作者 肖大荣
出处 《学园》 2012年第13期127-128,共2页 Academy
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