期刊文献+

新课程理念下小学数学课堂提问的技巧

原文传递
导出
摘要 新课程理念下,有效课堂教学很重要的一点,就是围绕教学目标构建有效的课堂情境。好的问题,能激发兴趣,启迪思考,强化印象和记忆,从而培养学生的思维习惯和能力。作为数学教师,必须在细品教材的基础上把握课堂教学的基本功——提问的技巧,使课堂教学顺利进行。
作者 朱彩云
出处 《学园》 2012年第13期141-141,共1页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部