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对当前初中语文教学的几点思考
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摘要
文章从当前初中生学习语文的规律出发，教师对语文学习兴趣、课堂提问技巧、基础字词教学、狠抓朗读教学四个方面进行教学探讨。
作者
吴子良
机构地区
江苏省吴江市实验初级中学
出处
《文理导航》
2012年第14期79-79,共1页
关键词
初中
语文
思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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