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高等师范院校音乐专业《舞台表演》课程设置研究与实践
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摘要
在高等师范院校音乐专业开设《舞台表演课》应结合高师音乐专业的教学特点和培养目标,对课程体系、课时安排、教学内容、教学方法、成绩考核等方面进行有益的探索和总结。
作者
冯超然
机构地区
洛阳师范学院音乐学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2012年第6期63-64,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
音乐专业
舞台表演
课程设置
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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