期刊文献+

华文教育语境下的传媒对外传播的文化定位 被引量:2

原文传递
导出
摘要 作为华文教育的环境提供者,传媒必须树立起"泛中华文化"的文化形象,以获得海外汉语学习者的文化认同。传媒在构建这一文化形象时,应当从外部形象与内部形象构建两方面入手,在建立明确鲜明的标识系统的基础上,恰当运用中西合璧的人才策略,在文化内容的显性传播与新闻报道的隐性传播中,构建起"泛中华文化"的文化定位,从而在华文教育中完成中国语言文化的全面认同的环境构建。
作者 韩愈
机构地区 华侨大学文学院
出处 《吉林广播电视大学学报》 2012年第6期121-124,共4页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 国立华侨大学2009年度国务院侨办课题阶段性成果。课题编号为09QSK06
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

  • 1[美]约翰·费斯克,等.关键概念:传播与文化研究辞典[M].李彬,译.北京:新华出版社,2004.
  • 2周聿峨..全球化-海外华文教育发展的机遇[EB/OL]..http://www.eupa.com.cn/Article_Show.asp?ArticleID=9402.,,(2006-08-31)[2011-03-12]..
  • 3董霞.非正规教育在青年组织工作中的作用[M].团中央国际联络部编.国外青年与青年工作.北京:外文出版社,2004.251.
  • 4邓皎.儿童·动画片·暴力镜头.广播电视研究,2004,:47-47.
  • 5[法]保罗·朗格让.终身教育导论[M].滕星,滕复,王箭译.北京:华夏出版社,1988.
  • 6国际21世纪教育委员会编著.联合国教科文组织总部中文科译.教育--财富蕴藏其中[R].北京:教育科学出版社,1996:143.
  • 7钱建平.高等职业教育学生的学习特点[J].黑龙江高教研究,2000,18(4):38-40. 被引量:10

共引文献1

同被引文献15

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部