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语块理论在高职高专英语写作教学中的应用
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1
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摘要
语块的缺乏是英语写作的困难之一。本文从阐述语块理论的内涵出发,归纳并探讨了语块在大学英语写作教学中的优势,并结合自身的教学实践经验,对语块理论在在高职高专英语写作教学中的运用做具体的阐述。
作者
李亚琼
机构地区
武汉科技大学外国语学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2012年第7期219-220,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
语块
提高
英语写作能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
2012年 第7期
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