再论比较判断法解析高考试题被引量：2

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摘要高深的数学思想往往源于一些平凡的事实．如张景中院士看到了一个极其显然的事实：运动物体在一个时间段上的平均速度总是介于两个瞬时速度之间，便由这样一个平凡的事实发展出了不用极限的微积分，令人叹服!他能做一切正确的事情，林群院士如是说．教育数学的思想对数学教学具有启发意义，不要把我们的数学弄得太复杂了，数学思想应当是简单.

作者徐章韬

机构地区华中师范大学教育信息技术工程研究中心

出处《数学教学》 2012年第4期36-40,共5页

关键词高考试题判断法数学思想解析瞬时速度平均速度运动物体微积分

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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