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也谈一类根式和的取值范围
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摘要
文【1】运用三角变换巧妙地解决了这类无理函数的值域,体现出这种方法在解题中的优势,但笔者认为:实现快速、准确地对X进行三角换元操作,显得不太自然,还需用一定的时间不断尝试、探索.文[2】中,作者从代数层面给出了解决该问题的两种方法,让笔者回味无穷,情趣悠生.文[1]、文【2】所使用的数学思想方法和解题技术都体现出了数学美,都从代数角度很好地分析和解决了该问题.下面笔者运用换元,通过数形结合来解决该问题,展现其数学美.
作者
高国军
机构地区
山东省陵县第一中学
出处
《数学教学》
2012年第5期32-34,共3页
关键词
取值范围
根式
数学思想方法
三角变换
无理函数
数形结合
数学美
元操作
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学教学
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