关于“三角函数的诱导公式”的教材和教学比较被引量：1

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摘要笔者曾主持过扬州市教育科学“十五”规划课题《中学数学教学策略比较研究》的研充目前正在进行江苏省教育科学“十二五”规划专项立项课题《基于MPCK的高中数学教学策略研究》的研究．本话题是基于课题的研究，本文就是我们开展了“同课异构”的教研活动，通过课堂的实际情况和教学效果进行的比较分析和反思总结．

作者黄桂君

机构地区江苏省高邮中学

出处《数学教学》 2012年第6期6-9,共4页

关键词教学策略诱导公式三角函数 “十五”规划教材教育科学高中数学中学数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献6

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同被引文献1

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数学教学

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