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如何活化中职德育课堂
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摘要
针对职业学校学生素质下降,轻视德育课学习的现状,提出了活化德育课堂的主张及具体设想,探寻有效的教学方法,活化德育课堂,从而调动学生课堂的学习积极性。
作者
干方平
机构地区
广州市交通运输职业学校
出处
《交通职业教育》
2012年第3期46-49,共4页
关键词
中职生
学情分析
学生为本
有效教学
活化课堂
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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