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英汉对比在农村中学英语教学中的应用
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摘要
英汉对比在农村中学英语教学中的实施具有特殊的意义。文章提出通过英汉互译法从词汇、句型结构及语篇三方面进行对比。此教学策略简单易行,既可以有效提高农村学生英语学习兴趣,也可以提高英语教师的专业素质。
作者
赵佼
机构地区
太原大学教育学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2012年第2期118-120,共3页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
基金
太原市教育科学"十二五"一般规划课题(GH-11106)
关键词
英汉对比
农村英语教学
词汇对比
句型对比
语篇对比
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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