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基于战略的高校教师绩效评价体系实证研究
被引量：
4
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摘要
文章借鉴企业战略绩效管理的理念,运用战略地图(Strategy Map)、平衡计分卡(BSC)和关键业绩指标(KPI)等技术方法,构建基于战略的高校教师绩效评价体系,将高校的发展战略与教师的个体发展联系起来,并以某"985高校"为例,通过绘制学校的BSC战略地图,分解教师绩效评价关键业绩指标,建立基于战略的教师绩效评价模型。
作者
唐莉
机构地区
北京航空航天大学人事处
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2012年第6期55-57,共3页
Education Research Monthly
关键词
绩效评价
战略地图
平衡积分卡
关键业绩指标
高校教师
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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